Pedagogy of Social Science
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Social Science Pedagogy MCQ
1. इतिहास की विषय वस्तु की शुरुआत होती है?
(A) पाषाण युग से
(B) मौर्य काल से
(C) वैदिक युग से
(D) सभ्यताओं के युद्ध से
Ans: D
2. निम्नलिखित में से क्या प्रयोजना विधि का एक मूल सिद्धांत नहीं है?
(A) वैधता
(B) गतिविधि
(C) उद्देश्य
(D) उपयोगिता
Ans: A
3. कौन सा एक प्रयोजना का सोपान नहीं है?
(A) योजना बनाना
(B) पुनः परीक्षण
(C) लेखा जोखा
(D) कार्यों का क्रियान्वयन
Ans: B
4. कौन सी विधि को ‘ तू पढ़’ विधि भी कहते हैं?
(A) पाठ्यपुस्तक विधि
(B) कहानी विधि
(C) प्रदर्शन विधि
(D) व्याख्यान विधि
Ans: A
5. मूल्यांकन प्रणाली में ब्लू प्रिंट क्या है?
(A) नीली छपाई
(B) आदर्श प्रश्न पत्र
(C) नीले कागज का उपयोग
(D) आदर्श प्रश्न पत्र की रूपरेखा
Ans: D
6. सामाजिक अध्ययन की विशेषता है?
(A) व्यवहारिक ज्ञान
(B) संबंधों का अध्ययन
(C) जीवन के लिए तैयार
(D) उपरोक्त सभी
Ans: D
7. विद्यालय में समूह मन के विकास के लिए सर्वोत्तम उपयोगी साधन है?
(A) इनाम वितरण
(B) लेखन गतिविधि
(C) वाद विवाद
(D) वाचन गतिविधि
Ans: C
8. चित्र विस्तारक यंत्र किस प्रकार की सहायक सामग्री है?
(A) यांत्रिकी श्रव्य सामग्री
(B) यांत्रिकी दृश्य सामग्री
(C) यांत्रिकी दृश्य श्रव्य सामग्री
(D) इनमें से कोई नहीं
Ans: B
9. भारत में बेसिक शिक्षा की शुरुआत के लिए विचार देने वाली दार्शनिक कौन थे?
(A) स्वामी विवेकानंद
(B) राजा राममोहन राय
(C) मोहनदास करमचंद गांधी
(D) स्वामी दयानंद सरस्वती
Ans: C
10. वर्तमान में प्रारंभिक शिक्षा के क्षेत्र में CCE में कितने SA होते हैं?
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
Ans: B
Social Science Pedagogy MCQ
11. निम्न में से कौन सा पाठ्यक्रम निर्माण का सिद्धांत नहीं है?
(A) वास्तविकता आधारित
(B) शिक्षक केंद्रित
(C) लक्ष्य आधारित
(D) बाल केंद्रित
Ans: B
12. सामाजिक अध्ययन के शिक्षक में होना चाहिए?
(A) नेता बनने का ज्ञान
(B) निगमित व्यवहार
(C) अध्ययन शीलता
(D) शारीरिक सुंदरता
Ans: C
13. सामाजिक विज्ञान में कक्षा कक्ष प्रक्रिया विकसित करने में सहायक होता है?
(A) ज्ञान
(B)अभिव्यक्ति
(C) कुशलता
(D) उपयुक्त सभी
Ans:D
14. सामाजिक अध्ययन का व्यावहारिक ज्ञान देने हेतु सर्वोत्तम पद्धति कौन सी है?
(A)पाठ्य पुस्तक
(B) प्रोजेक्ट पद्धति
(C)देखो और कहो पद्धति
(D)भाषण पद्धति
Ans: B
15. निम्नलिखित में से सामाजिक विज्ञान को पढ़ाने का उद्देश्य नहीं है?
(A) एक आदर्श नागरिक तैयार करना
(B) बच्चे का सामाजिक विकास
(C) नेतृत्व की गुणवत्ता का विकास
(D) घटनाओं का स्मरण
Ans:D
16. कक्षा में पढ़ाते समय उद्दीपन में परिवर्तन करने से होता है?
(A) ध्यानाकर्षण
(B) ध्यान केंद्रीकरण
(C) अवधान
(D) उपयुक्त सभी
Ans: D
17. सामाजिक अध्ययन की विषय वस्तु का प्रारंभ करता देश कौन है?
(A) ट्रांस
(B) भारत
(C) ब्रिटेन
(D) जर्मनी
Ans: C
18 यह सबसे पहले किसने कहा था-” मनुष्य एक सामाजिक प्राणी है?”
(A) अरस्तु
(B) सुकरात
(C) प्लेटो
(D) रूसो
Ans: A
19. किस विद्वान ने कहा था “ केवल बताना शिक्षण नहीं बल्कि एक प्रशिक्षण होता है”?
(A) क्लार्क ने
(B) मन ने
(C) जॉन डीवी ने
(D) किलपैट्रिक में
Ans: B
20. अनुभव का शंकु किसकी देन है?
(A) जॉन डीवी
(B) हरबर्ट स्पेंसर
(C) किल पैट्रिक
(D) एडगर डेल
Ans: D
Science Pedagogy Questions for CTET Exam
Q1. प्राथमिक शिक्षक के लिए शिल्प शिक्षा क्यों महत्वपूर्ण है?
(ए) शिक्षण सहायक सामग्री तैयार करने में मदद करता है
(बी) अतिरिक्त आय का स्रोत
(सी) शिक्षकों को व्यस्त रखता है
(डी) शिक्षकों के मनोरंजन के लिए आवश्यक
प्रश्न 2. निम्नलिखित में से कौन एक सफल शिक्षक का अनिवार्य गुण नहीं है?
(ए) बच्चों के लिए प्यार
(बी) किताबों के लिए प्यार
(सी) मानव अधिकारों के लिए सम्मान
(डी) नृत्य का ज्ञान
Q3. प्राथमिक शिक्षक के लिए निम्नलिखित में से किसका अध्ययन सर्वाधिक उपयोगी है?
(एक कानून
(बी) बाल मनोविज्ञान
(सी) खगोल विज्ञान
(डी) सांख्यिकी
प्रश्न4. प्रत्येक शिक्षार्थी अद्वितीय होता है अर्थात –
(ए) कोई भी दो शिक्षार्थी अपनी क्षमताओं, रुचियों और प्रतिभाओं में समान नहीं हैं
(बी) शिक्षार्थियों के पास कोई सामान्य गुण नहीं है, न ही वे सामान्य लक्ष्य साझा करते हैं
(सी) सभी शिक्षार्थियों के लिए एक आम पाठ्यक्रम संभव नहीं है
(डी) एक विषम वर्ग में शिक्षार्थियों की क्षमता विकसित करना असंभव है
प्रश्न5. एक सिद्धांत के रूप में रचनावाद
(ए) नकल की भूमिका पर केंद्रित है
(बी) दुनिया के बारे में अपना दृष्टिकोण बनाने में शिक्षार्थी की भूमिका पर जोर देता है
(सी) याद करने के माध्यम से जानकारी याद रखने और परीक्षण पर जोर देता है
(डी) शिक्षक की प्रमुख भूमिका पर जोर देता है
प्रश्न6. अवधारणाओं का विकास मुख्य रूप से का एक हिस्सा है
(ए) भावनात्मक विकास
(बी) बौद्धिक विकास
(सी) शारीरिक विकास
(डी) सामाजिक विकास
प्रश्न7. शिक्षार्थियों को जो कुछ उन्होंने पहले ही सीखा है, उसे दोबारा याद करने या याद करने में मदद करना महत्वपूर्ण है क्योंकि
(ए) यह किसी भी कक्षा निर्देश के लिए एक सुविधाजनक शुरुआत है
(बी) नई जानकारी को पूर्व ज्ञान से जोड़ना सीखने को बढ़ाता है
(सी) यह पाठों को संशोधित करने का एक प्रभावी तरीका है
(डी) यह शिक्षार्थियों की स्मृति को बढ़ाता है जिससे सीखने को मजबूत होता है
प्रश्न 8. कक्षा VI में ‘पदार्थों का पृथक्करण’ विषय को किसके द्वारा सबसे प्रभावी ढंग से पढ़ाया जा सकता है?
(ए) छात्रों द्वारा की जाने वाली गतिविधियों पर हाथों का उपयोग करना
(बी) अच्छे घरेलू असाइनमेंट का उपयोग करना
(सी) विभिन्न उप-विषयों पर अधिक समूह चर्चा आयोजित करना
(डी) संबंधित अवधारणाओं की गहराई से व्याख्या
प्रश्न 9. निम्न में से कौन उच्च प्राथमिक स्तर पर विज्ञान के शिक्षण और सीखने से प्रमुख अपेक्षा है?
(ए) साहित्यिक साक्षरता बनाने के लिए
(बी) विज्ञान और कला के बीच अंतर-संबंध की सराहना करने के लिए
(सी) प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए अकादमिक उत्कृष्टता हासिल करने के लिए
(डी) पूछताछ और पूछताछ कौशल हासिल करने के लिए
प्रश्न10. उच्च प्राथमिक स्तर पर विज्ञान पाठ्यक्रम की ‘संज्ञानात्मक वैधता’ का तात्पर्य है कि यह होना चाहिए
(ए) उपयुक्त उम्र हो
(बी) शिक्षण में उपयुक्त शैक्षणिक प्रक्रियाओं का प्रयोग करें
(सी) बच्चे को विज्ञान को एक सामाजिक उद्यम के रूप में देखने में सक्षम बनाना
(डी) इनमें से कोई नहीं
Solutions:
S1. Ans.(a)
S2. Ans.(d)
S3. Ans.(b)
S4. Ans.(a)
S5. Ans.(b)
S6. Ans.(b)
S7. Ans.(b)
S8.Ans.(a)
S9.Ans.(d)
S10.Ans.(a)
सामाजिक विज्ञान शिक्षाशास्त्र प्रश्न
Q1. रचनावाद सीखने को के रूप में देखता है
(ए) मानसिक निर्माण का परिणाम
(बी) पिछले ज्ञान में सुधार
(सी) एक दिलचस्प अभ्यास
(डी) बदलती सामाजिक जरूरतों और अपेक्षाओं को पूरा करना
प्रश्न 2. शिक्षा के संबंध में चीनी कहावत को सही विकल्प से छूटे हुए शब्दों को भरकर पूरा कीजिए, “मुझे और मैं… मुझे और मैं दिखाओ….,…. मैं और मैं समझते हैं।”
(ए) मिस, समझें, शामिल करें
(बी) भूल जाओ, याद करो, ड्राइव
(सी) भूल जाओ, याद रखें, शामिल करें
(डी) याद रखें, समझें, ड्राइव करें
Q3. निम्नलिखित में से कौन परियोजना कार्य की विशेषता नहीं होगी?
(ए) यह एक व्यक्तिपरक मूल्यांकन है
(बी) यह पाठ्यक्रम और स्कूल या बोर्ड मानकों से संबंधित है
(सी) यह शिक्षाविदों, जीवन और कार्य कौशल के बीच संबंध बनाता है
(डी) सामग्री छात्रों के लिए सार्थक है
प्रश्न4. सामाजिक विज्ञान में परियोजना निर्देश की मुख्य विशेषता है
(ए) छात्र स्वयं सीखते हैं और अध्ययन करते हैं
(बी) छात्र दूसरों के साथ धैर्य और सहयोग विकसित करते हैं
(सी) यह उनकी रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करता है
(D। उपरोक्त सभी
प्रश्न5. तय करें कि नीचे दिए गए पारंपरिक निर्देश (“पारंपरिक” कहा जाता है) में से कौन सा जोर बिंदु है और जो परियोजना आधारित शिक्षा (जिसे ‘परियोजना’ कहा जाता है) से संबंधित है और तदनुसार सही विकल्प का चयन करें।
(ए) एक निश्चित पाठ्यक्रम का पालन करता है।
(बी) अवधारणाओं और सिद्धांतों की समझ।
(सी) बोर्ड अंतःविषय फोकस।
(डी) ब्लॉक द्वारा ब्लॉक, यूनिट द्वारा यूनिट को आगे बढ़ाता है।
कोड:
ए बी सी डी
(ए) परियोजना परियोजना पारंपरिक पारंपरिक
(बी) पारंपरिक परियोजना परियोजना पारंपरिक
(सी) पारंपरिक परियोजना परियोजना परियोजना
(डी) पारंपरिक पारंपरिक परियोजना पारंपरिक
प्रश्न6. कक्षा के संदर्भ में, परियोजना पद्धति की निम्नलिखित में से कौन सी विशेषता निश्चित रूप से पारंपरिक निर्देश से बेहतर है?
(ए) छात्र निर्देशों का पालन करते हैं
(बी) छात्र जानकारी पुन: पेश करता है
(सी) छात्र जानकारी का निर्माण, योगदान और संश्लेषण करते हैं
(डी) छात्र अलग-अलग कौशल में महारत हासिल करते हैं
प्रश्न7. जब हम परियोजना-आधारित शिक्षा के साथ पारंपरिक निर्देश की तुलना करते हैं, तो निम्नलिखित में से कौन सा जोर देने वाला बिंदु नहीं है?
(ए) समझ का आकलन
(बी) आकलन का फोकस
(सी) प्रौद्योगिकी का उपयोग
(डी) अल्पकालिक लक्ष्य
प्रश्न 8. निम्नलिखित में से कौन परियोजना आधारित आकलन में ‘स्कोप एंड सीक्वेंस’ पर जोर देने वाले बिंदु का हिस्सा नहीं है?
(ए) यह छात्र हित का पालन करता है
(बी) इसका व्यापक, अंतःविषय फोकस है
(c) इसमें जटिल समस्याओं वाली बड़ी इकाइयाँ हैं
(डी) इसका एक संकीर्ण, अनुशासन-आधारित फोकस है
प्रश्न 9. निम्नलिखित में से कौन परियोजना आधारित निर्देश का लाभ नहीं है?
(ए) सगाई और प्रेरणा उच्च उपलब्धि की ओर ले जाती है
(बी) छात्रों को तथ्यों, शर्तों और सामग्री का ज्ञान प्राप्त होता है
(सी) यह कक्षा में विभिन्न प्रकार के सीखने के अवसरों का परिचय देता है
(डी) उपरोक्त में से कोई नहीं
प्रश्न10. निम्नलिखित में से किसे परियोजना के रूप में नहीं माना जाएगा?
(ए) अपने क्षेत्र में ऐतिहासिक इमारतों का सर्वेक्षण करें, यह बताते हुए कि उन्हें किसने बनाया, वे कब और कहां स्थित हैं
(बी) एक नदी पर एक बांध के एक कामकाजी मॉडल (छोटे पैमाने पर) का निर्माण करें
(सी) पिछले साल आपकी कक्षा के छात्रों द्वारा बनाई गई परियोजनाओं की सूची याद करता है
(डी) भारत के इतिहास में एक ऐतिहासिक घटना का एक मॉडल फिर से बनाना
प्रश्न11. निम्नलिखित में से कौन परियोजनाओं पर काम करके सीखने का लाभ नहीं है?
(ए) परियोजना निर्माण के लिए उन्हें उच्च स्तरीय सोच कौशल का उपयोग करने की आवश्यकता नहीं है
(बी) यह छात्र को विषयों के बीच संबंध बनाने और देखने में सक्षम बनाता है
(सी) यह समस्या सुलझाने के कौशल को बढ़ाता है
(डी) यह उन्हें अपने स्कूल या समुदाय में योगदान करने का अवसर देता है
प्रश्न12. जब हमें किसी स्रोत के नकली होने का संदेह होता है (अर्थात, मनगढ़ंत) तो हमें निम्नलिखित में से किसकी जाँच करनी चाहिए?
(ए) क्या स्रोत का दस्तावेजीकरण करने वाला व्यक्ति मानसिक रूप से स्वस्थ है?
(बी) वह सामग्री जिससे स्रोत बनाया जाता है
(ग) लोगों को भ्रमित करने के लिए किसी के इस हद तक जाने का क्या कारण है?
(D। उपरोक्त सभी
Science Pedagogy Questions for CTET Exam
प्रश्न13. निम्नलिखित में से किसे साहित्य के क्षेत्र से द्वितीयक स्रोत माना जाएगा?
(ए) असम में बाढ़ के प्रभावों की तस्वीरें
(बी) सीरियाई संकट पर समाचार पत्र संपादकीय
(सी) एक नाव पर दुनिया भर में एक यात्रा का पहला हाथ
(डी) एक समाचार पत्र में प्रकाशित एक पुस्तक समीक्षा
प्रश्न14. यदि किसी ऐतिहासिक घटना के लिए दो प्राथमिक स्रोत हैं जो कई पहलुओं में भिन्न हैं, तो क्या सही है और क्या नहीं, इसकी पहचान करने के लिए कौन सा प्रश्न पूछा जाना चाहिए?
(ए) कौन सा स्रोत पहले लिखा गया था?
(ख) दोनों खातों में अंतर के क्या कारण हैं?
(ग) सूत्रों के लेखक कौन हैं?
(डी) क्या स्रोत लिखित रूप में, रिकॉर्डिंग या शब्दशः विवरण हैं?
प्रश्न15. चित्रों या तस्वीरों को आमतौर पर प्राथमिक स्रोत क्यों माना जाता है?
(ए) वे पिछली घटनाओं का वर्णन करते हैं जैसे वे वास्तव में हुए थे और लोग उस समय थे
(बी) वे विश्वसनीय लोगों द्वारा बनाए गए हैं
(सी) पेंटिंग किनारे से नहीं बदल सकती
(डी) उपरोक्त में से कोई नहीं
प्रश्न16. संग्रह के उदाहरण में मौसम उपकरणों का उपयोग करके मौसम की जानकारी का संग्रह
(ए) तृतीयक डेटा
(बी) सामान्य डेटा
(सी) प्राथमिक डेटा
(डी) माध्यमिक डेटा
प्रश्न17. मानचित्र पर किसी स्थान का पता लगाना किसके साथ जुड़ा हुआ है?
(ए) ज्ञान
(बी) समझ
(सी) आवेदन
(डी) कौशल
प्रश्न18. आठवीं कक्षा के छात्रों को मानव संसाधन पढ़ाते समय, आप किस मूल संदेश को बढ़ावा देना चाहेंगे?
(ए) संसाधन के रूप में लोगों का महत्व
(बी) भौतिक संसाधनों का महत्व
(सी) मानव द्वारा संसाधनों का उपयोग
(डी) जनसंख्या का वितरण
प्रश्न19. पाई आरेख किसके लिए उपयोगी हैं?
(ए) एक ऐतिहासिक काल की विशेषताएं दिखा रहा है
(बी) एक पैटर्न दिखा रहा है
(सी) विभिन्न मात्राओं की तुलना करना
(डी) पूरे के संबंध में एक विशेष राशि दिखा रहा है
प्रश्न20. योगात्मक मूल्यांकन निम्नलिखित के लिए अनुपयुक्त है।
(ए) ग्रेड पर निर्णय लेना
(बी) छात्र सीखने का सारांश
(सी) अवधि मूल्यांकन का अंत
(डी) शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया की प्रगति की निगरानी
SOLUTIONS
S1. Ans.(a)
S2. Ans.(c)
S3. Ans.(a)
S4. Ans.(d)
S5. Ans.(b)
S6. Ans.(c)
S7. Ans.(a)
S8. Ans.(d)
S9. Ans.(b)
S10. Ans.(c)
S11. Ans.(a)
S12. Ans.(c)
S13. Ans.(d)
S14. Ans.(b)
S15. Ans.(a)
S16. Ans.(c)
S17. Ans.(d)
S18. Ans.(a)
S19. Ans.(c)
S20. Ans.(d)
Social Studies and Social Science GK Questions
1. सिंह सभा आंदोलन मोटे तौर पर शुरू हुआ था-
(ए) अठारहवीं शताब्दी
(बी) बीसवीं शताब्दी
(सी) उन्नीसवीं सदी
(डी) इक्कीसवीं सदी
(उत्तर: सी)
2. संपत्ति का अधिकार है-
(ए) ये सभी
(बी) एक मौलिक अधिकार
(सी) एक नागरिक का अधिकार
(डी) एक कानूनी अधिकार
(उत्तर: डी)
3. एक शिक्षक को अनुकूलन करना होगा-
(ए) अभिनय
(बी) सीखना
(सी) संचार
(डी) कई भूमिका निभाना
(उत्तर: सी)
4. भारत में मौलिक अधिकार निम्नलिखित के लिए डिज़ाइन किए गए हैं-
(ए) मनुष्यों के अधिकारों को सुनिश्चित करें
(बी) सुनिश्चित करें कि सभी भारतीय भारत के नागरिक के रूप में शांति और सद्भाव में अपना जीवन व्यतीत कर सकते हैं
(सी) स्वतंत्रता की रक्षा
(डी) स्वतंत्रता की रक्षा
(उत्तर: बी)
5. सामाजिक विज्ञान पढ़ाने में जटिलता का एक हिस्सा इस तथ्य में निहित है कि उनके विषय हैं-
(ए) हर बदलते
(बी) बहुत जटिल
(सी) अस्तित्वहीन
(डी) स्थानीयकृत
(उत्तर: ए)
6. इतिहास कब शुरू होता है?
(ए) जब मानव सभ्यता शुरू होती है
(बी) जब मानव स्मृति शुरू होती है
(सी) जब लिखित स्रोत उपलब्ध हों
(डी) ये सभी
(उत्तर: डी)
7. आयकर, केंद्रीय उत्पाद शुल्क, सीमा शुल्क, भूमि राजस्व (कर राजस्व) आदि जैसे कराधान के माध्यम से सरकार द्वारा प्राप्त सभी राजस्व, बनाते हैं-
(ए) भारत सरकार
(बी) भारत की आकस्मिकता निधि
(सी) भारत की समेकित निधि
(डी) इन सभी
(उत्तर: सी)
8. निम्नलिखित में से कौन भारत में सबसे बड़ा खेती वाला क्षेत्र है-
(ए) जौ और मक्का
(बी) ज्वार और बाजरा
(सी) गेहूं (डी) चावल
(उत्तर: डी)
9. निम्नलिखित के लिए सही समय अनुक्रम की पहचान करें-
(ए) गुरु हर कृष्ण, गुरु हर राय, गुरु हर गोबिंद
(बी) गुरु अंगद, गुरु हर गोबिंद, गुरु अमर ओएस
(सी) गुरु नानक, गुरु अंगद, गुरु हर गोबिंद
(डी) इन सभी
(उत्तर: सी)
10. भारत में संसदीय प्रणाली किस सिद्धांत पर आधारित है-
(ए) पद के पहले
(बी) आनुपातिक प्रतिनिधित्व
(सी) बहुमत वोट
(डी) लोकप्रिय लोकतंत्र
(उत्तर: ए)
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