CTET Study Material Notes and Book PDF Download
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CTET Exam Most Important Questions:
1. सोच में, एक बच्चा समस्या समाधानकर्ता के रूप में कथनों की सच्चाई या संभावना का मूल्यांकन करता है। (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(1) रचनात्मक
(2) सौंदर्यवादी
(3) सार
(4) तार्किक
उत्तर – 4)
2. जिस कार्य में बच्चों को आनंद लेते हुए अनुभव प्राप्त होता है, उसे कहते हैं
(1) ड्रिल और अभ्यास कार्य
(2) उपभोक्ता प्रकार का कार्य
(3) निर्माता प्रकार का कार्य
(4) समस्या प्रकार कार्य
उत्तर 1)
(1) अपने सांस्कृतिक और भाषाई ज्ञान को महत्व देते हैं और उसका उपयोग करते हैं
(2) उनकी भाषा के उपयोग को हतोत्साहित करता है ताकि वे मुख्यधारा की भाषा सीख सकें
(3) बच्चों को उनकी क्षमताओं के आधार पर वर्गीकृत करता है
(4) उन्हें अच्छा व्यवहार सिखाता है
उत्तर 1)
4. कक्षा में रचनात्मक और प्रतिभाशाली बच्चों के लिए आवश्यक हस्तक्षेप इस पर निर्भर करता है
(1) उन्हें अतिरिक्त समय देना
(2) उनके प्रति स्नेही होना
(3) उन्हें अन्य बच्चों को पढ़ाने की जिम्मेदारी देना
(4) शिक्षक द्वारा अनुकूलित और उत्तेजक शिक्षण विधियों का उपयोग
उत्तर: (4) (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
5. बच्चे निम्नलिखित सभी को छोड़कर जेंडर भूमिकाएँ प्राप्त करते हैं:
(1) समाजीकरण
(2) संस्कृति
(3) शिक्षण
(4) मीडिया
उत्तर: (3)
6. मानकीकृत परीक्षणों की एक आलोचना यह रही है कि
(1) उनकी भाषा को समझना मुश्किल है
(2) परीक्षण बड़ी आबादी पर प्रशासित नहीं किए जा सकते हैं
(3) वे बच्चे की क्षमता की स्पष्ट तस्वीर नहीं देते हैं
(4) वे बड़े पैमाने पर मुख्यधारा की संस्कृति का प्रतिनिधित्व करते हैं और इसलिए पक्षपाती हैं
उत्तर: (2) (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
7. बहु बुद्धि का सिद्धांत कहता है कि
(1) बुद्धि कई प्रकार की हो सकती है
(2) कागज-पेंसिल परीक्षण सहायक नहीं हैं
(3) बुद्धि को प्रभावी शिक्षाशास्त्र से गुणा किया जा सकता है
(4) बुद्धि को तेजी से तेज किया जा सकता है
उत्तर 1)
8. शिक्षक सीखने के लिए आकलन और सीखने के आकलन दोनों का उपयोग कर सकते हैं:
(1) बच्चे की सीखने की जरूरतों को जानें और उसके अनुसार शिक्षण रणनीति चुनें
(2) समय-समय पर बच्चे के प्रदर्शन का आकलन करना और उसके प्रदर्शन को प्रमाणित करना
(3) बच्चों की प्रगति की निगरानी करना और उनके सीखने के अंतराल को भरने के लिए उपयुक्त लक्ष्य निर्धारित करना
(4) बच्चों की प्रगति और उपलब्धि स्तर को जानें
उत्तर: (4) (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
9. अतिसक्रिय बच्चों को सीखने में मदद करने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा तरीका उपयुक्त नहीं है?
(1) सीखने के वैकल्पिक तरीकों की पेशकश करना (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(2) अपने दैनिक कार्यक्रम में शारीरिक गतिविधि को शामिल करना
(3) बेचैन रहने के लिए उन्हें बार-बार फटकारना
(4) किसी कार्य को छोटे, प्रबंधनीय खंडों में तोड़ना
उत्तर: (3)
10. भिन्न सोच के पैटर्न बच्चों की पहचान करते हैं, जो हैं
(1) डिस्लेक्सिक
(2) रचनात्मक
(3) लचीला
(4) अक्षम
उत्तर: (2)
11. निम्नलिखित में से कौन-सा उन तरीकों का वर्णन नहीं करता है जिनसे एक शिक्षक कक्षा में बच्चों के लिए समस्या समाधान का मॉडल तैयार कर सकता है?
(1) कुछ हल करते समय गलती करने के बारे में ईमानदार रहें (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(2) सोच, विचार, परीक्षण और विभिन्न उत्तरों जैसी शब्दावली का प्रयोग करें
(3) अभिसरण उत्तर वाले प्रश्न पूछें
(4) किसी विशेष समस्या को हल करने के बारे में अपनी विचार प्रक्रियाओं पर चर्चा करें
उत्तर: (3)
12. निम्नलिखित में से कौन-सा एक भाव है? (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(1) भय
(2) ध्यान
(3) उत्तेजना
(4) मेमोरी
उत्तर 1)
(CTET Study Material Notes and Book PDF )
13. निम्नलिखित में से कौन सी कक्षा समृद्ध शिक्षा को प्रोत्साहित करती है? (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान) (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(1) खुली अलमारियों में खुली गतिविधि के कोनों और विभिन्न प्रकार के बच्चों के साहित्य के साथ एक कक्षा जिसमें दिन के किसी भी समय पहुँचा जा सकता है
(2) अलमारी में साफ-सुथरी ढंग से व्यवस्थित सामग्री वाली कक्षा को सप्ताह में एक बार मुफ्त खेलने के लिए लाया जाता है
(3) पाठ्यपुस्तक सामग्री द्वारा संचालित संरचित और नियोजित शिक्षण वाली कक्षा
(4) बच्चों की पहुंच से बाहर कक्षा में प्रदर्शित विभिन्न प्रकार की सामग्री के साथ एक कक्षा ताकि सामग्री अधिक समय तक चले (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
उत्तर: (3) (CTET Study Material Notes and Book PDF )
14. निम्नलिखित में से कौन कक्षा में पाठ्यपुस्तकों की भूमिका का सबसे अच्छा वर्णन करता है?
(1) वे राष्ट्र के एक राज्य में सीखने में एकरूपता बनाए रखते हैं
(2) वे शिक्षकों और माता-पिता को अध्ययन के पाठ्यक्रम के बारे में मार्गदर्शन प्रदान करते हैं
(3) वे संसाधन के भूखे संदर्भ में सबसे आवश्यक शिक्षण संसाधन बनाते हैं
(4) वे कक्षा में उपलब्ध संसाधन और संदर्भ सामग्री में से एक हैं (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान) (CTET Study Material Notes and Book PDF )
उत्तर: (3)
15. एक तीन साल का बच्चा बताता है कि दूध बूथ पर एक मशीन द्वारा दूध का उत्पादन किया जाता है।
निम्नलिखित में से कौन बच्चे की समझ की सर्वोत्तम व्याख्या प्रस्तुत करता है?
(1) बच्चे का उत्तर दूध बूथ से दूध खरीदने के उसके अनुभव पर आधारित है।
(2) बच्चे ने कभी गाय नहीं देखी।
(3) बच्चे का परिवार बच्चे को उत्तेजक वातावरण प्रदान नहीं करता है।
(4) बच्चे के पास दुनिया का बहुत सीमित जोखिम है।
उत्तर: (1) (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान) (CTET Study Material Notes and Book PDF )
16. निम्नलिखित में से कौन एक शिक्षक की भूमिका का सर्वोत्तम वर्णन करता है?
(1) शिक्षक को निर्धारित पाठ्यपुस्तक का पालन करना चाहिए
(2) पाठ्यक्रम को समय पर पूरा करना पुनरीक्षण के लिए पर्याप्त समय छोड़ना महत्वपूर्ण है
(3) एक आरामदायक जगह बनाना जहाँ बच्चे बातचीत और पूछताछ के माध्यम से सीखते हैं
(4) कक्षा में शिक्षक की सबसे महत्वपूर्ण भूमिका अनुशासन बनाए रखना है
उत्तर: (3)
17. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 इसकी समझ से प्राप्त होती है (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(1) व्यवहारवाद
(2) रचनावाद
(3) संज्ञानात्मक सिद्धांत
(4) मानवतावाद
उत्तर: (2)
18. कक्षा में बच्चों को प्रेरित माना जा सकता है यदि: (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(1) वे कक्षा में अनुशासन बनाए रखते हैं (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(2) सभी उपस्थिति में नियमित हैं
(3) वे शिक्षक से स्पष्टीकरण मांगते हुए प्रश्न पूछते हैं
(4) वे वर्दी में बड़े करीने से स्कूल आते हैं
उत्तर: (3)
19. बच्चों की शिक्षा में सुधार के लिए निम्नलिखित में से कौन सा सबसे उपयुक्त है?
(1) शिक्षक को विभिन्न उदाहरणों और दृष्टांतों का उपयोग करके सामग्री की व्याख्या करनी चाहिए
(2) कक्षा में सभी प्रकार की शिक्षण सामग्री होनी चाहिए
(3) शिक्षक को बच्चों को वास्तविक जीवन की स्थितियों पर एक दूसरे के साथ बातचीत करने की सुविधा देनी चाहिए (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(4) नियमित मूल्यांकन परीक्षा आयोजित की जानी चाहिए
उत्तर: (3)
20. एक महत्वपूर्ण सीखने के माहौल में जिस अनुशासन की भूमिका होती है वह उस तरह का होता है जो मदद करता है
(1) चुप्पी बनाने के लिए (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(2) शिक्षक निर्देश देना
(3) बच्चे अपने पाठों को रट कर याद करते हैं
(4) बच्चे अपने स्वयं के सीखने को विनियमित और मॉनिटर करने के लिए
उत्तर – 4) (CTET Study Material Notes and Book PDF )
21. निम्नलिखित आनुवंशिकता और पर्यावरण की भूमिका के बारे में कौन सा कथन सत्य है?
(1) एक बच्चे की सीखने और प्रदर्शन करने की क्षमता पूरी तरह से जीन द्वारा तय की जाती है।
(2) अच्छी देखभाल और पौष्टिक आहार बच्चे के जन्म से किसी भी विकार से लड़ सकता है
(3) पर्यावरण केवल बच्चे के भाषा विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है
(4) विकास के कुछ पहलू आनुवंशिकता से अधिक और अन्य पर्यावरण से अधिक प्रभावित होते हैं। (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
उत्तर – 4) (CTET Study Material Notes and Book PDF )
22. निम्नलिखित में से कौन सा कथन पियाजे के सिद्धांत के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है?
(1) बच्चे अपनी दुनिया के बारे में ज्ञान का निर्माण और उपयोग करते हैं
(2) सीखना निरंतर अभ्यास से होता है।
(3) बच्चे अपने पर्यावरण पर कार्य करते हैं।
(4) विकास गुणात्मक चरणों में होता है।
उत्तर – 4)
23. निम्नलिखित में से कौन-सा पूर्व-संचालन विचार की सीमा नहीं है?
(1) प्रतीकात्मक का विकास
(2) अहंकेंद्रवाद (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(3) अपरिवर्तनीयता
(4) ध्यान केंद्रित करने की प्रवृत्ति
उत्तर – 4)
(CTET Study Material Notes and Book PDF )
24. व्यक्तिगत शिक्षार्थी की क्षमता पर आधारित कठिनाई के विभिन्न स्तरों पर शिक्षण शिक्षार्थियों को (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान) के रूप में जाना जाता है। (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(1) विभेदित निर्देश
(2) चयनात्मक निर्देश
(3) सटीक शिक्षण
(4) त्रुटिहीन निर्देश
उत्तर 1)
25. रखरखाव सीखने का विशिष्ट चरण है जो सीखने के चरण के लिए पूर्ववर्ती है,
(1) अधिग्रहण
(2) प्रेरणा
(3) स्वतंत्र
(4) सामान्यीकरण (CTET Study Material Notes and Book PDF )
उत्तर – 4)
Baal Vikash Important Qusetions For All TET Exams:
1. व्यक्तिगत शिक्षार्थी की क्षमता पर आधारित कठिनाई के विभिन्न स्तरों पर शिक्षण शिक्षार्थियों को (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान) के रूप में जाना जाता है। (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(1) विभेदित निर्देश
(2) चयनात्मक निर्देश
(3) सटीक शिक्षण
(4) त्रुटिहीन निर्देश
उत्तर 1)
2. रखरखाव सीखने का विशिष्ट चरण है जो सीखने के चरण के लिए पूर्ववर्ती है,
(1) अधिग्रहण
(2) प्रेरणा
(3) स्वतंत्र
(4) सामान्यीकरण
उत्तर – 4)
3. शरीर के मध्य भाग से परिधि या छोर की ओर विकास दर्शाता है (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(1) विकिरणित विकास के सिद्धांत
(2) विकेंद्रीकृत विकास के सिद्धांत
(3) समीपस्थ विकास के सिद्धांत
(4) कैस्केड विकास के सिद्धांत
उत्तर: (2)
4. व्यक्तिगत शिक्षार्थी की क्षमता पर आधारित कठिनाई के विभिन्न स्तरों पर शिक्षण शिक्षार्थियों को (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान) के रूप में जाना जाता है।
(1) विभेदित निर्देश (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(2) चयनात्मक निर्देश
(3) सटीक शिक्षण
(4) त्रुटिहीन निर्देश
उत्तर 1)
5. रखरखाव सीखने का विशिष्ट चरण है जो सीखने के चरण के लिए पूर्ववर्ती है,
(1) अधिग्रहण
(2) प्रेरणा (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(3) स्वतंत्र
(4) सामान्यीकरण
उत्तर – 4)
6. ____ महीने की उम्र के बीच, अधिकांश बच्चे बोलते समय शब्दों को छोटे वाक्यों में जोड़ना शुरू कर देते हैं
(1) 12 और 18
(2) 18 और 24 (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(3) 24 और 30 (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(4) 30 और 36
उत्तर: (2)
7. इंटेलिजेंस कोशिएंट या IQ की अवधारणा किसके द्वारा विकसित की गई थी?
(1) गैल्टन
(2) बिने
(3) स्टर्न
(4) टर्मन
उत्तर: (2) (CTET Study Material Notes and Book PDF )
8. रचनात्मकता को की अवधारणा से संबंधित माना जाता है
(1) द्रव बुद्धि
(2) क्रिस्टलीकृत बुद्धि
(3) अभिसरण सोच
(4) भिन्न सोच (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
उत्तर – 4)
9. किसी भाषा के स्वीकार्य ध्वनि संयोजन इसके ___ नियमों में निर्दिष्ट हैं।
(1) ध्वन्यात्मक (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(2) व्याकरणिक
(3) वाक्यात्मक
(4) विभक्ति
उत्तर 1)
10. वह स्थिति जहाँ विचार पैटर्न भाषा से प्रभावित होते हैं, कहलाते हैं
(1) सांस्कृतिक प्रवृत्ति
(2) भाषाई निर्धारण
(3) संज्ञानात्मक पूर्वाग्रह
(4) समाजशास्त्रीय उत्पत्ति (CTET Study Material Notes and Book PDF )
उत्तर: (4) (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
11. ग्रेडिंग, कोडिंग, मार्किंग और क्रेडिट संचय प्रणाली इसके कुछ उदाहरण हैं
(1) परीक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं की मूल्यांकन प्रक्रिया
(2) कक्षा में बच्चों की स्थिति का प्रतीक
(3) रिपोर्ट कार्ड में शैक्षणिक प्रगति को दर्शाना
(4) शिक्षार्थियों की उपलब्धि के आकलन की स्कोरिंग प्रक्रिया
उत्तर – 4)
12. शिक्षार्थियों की उपलब्धि का आकलन शिक्षकों को (1) शिक्षार्थियों के प्रदर्शन रिकॉर्ड को बनाए रखने में मदद करता है (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(1) शिक्षार्थियों के प्रदर्शन रिकॉर्ड को बनाए रखना
(2) शिक्षाशास्त्र की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करें
(3) कक्षाओं में शिक्षार्थियों का क्षमता समूह बनाना
(4) शिक्षण के लिए गतिविधि लॉग तैयार करना
उत्तर 1)
13. समावेशी शिक्षा (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान) के सिद्धांत पर आधारित है।
(1) सामाजिक संतुलन (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(2) इक्विटी और समान अवसर
(3) सामाजिक अस्तित्व और वैश्वीकरण
(4) विश्व भाईचारा
उत्तर: (2)
14. रवि लक्षणों के साथ अपने अनुभवों के आधार पर खराबी के कारण के बारे में परिकल्पना का परीक्षण करके उपकरणों की मरम्मत करता है। वह उपयोग करता है
(1) अंतर्दृष्टि
(2) एल्गोरिदम
(3) मानसिक सेट (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(4) अनुमानी
उत्तर: (2)
15. दिव्या अक्सर सौंपे गए काम को छोटे-छोटे कामों में बाँट देती हैं जिन्हें वह आसानी से संभाल सकती हैं। वह उपयोग कर रही है (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(1) न्यूनतावाद
(2) माध्यमिक विस्तार
(3) उपलक्ष्य विश्लेषण
(4) कार्यात्मक स्थिरता
उत्तर: (3) (CTET Study Material Notes and Book PDF )
16. “समाज पुरुष और महिला की भूमिका निर्धारित करता है” यह कथन स्पष्ट करता है
(1) एक अंतर्निहित निर्माण के रूप में लिंग
(2) एक वंशानुगत बंदोबस्ती के रूप में लिंग
(3) एक सहज निर्माण के रूप में लिंग
(4) एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग
उत्तर – 4)
17. विकलांग व्यक्तियों के अधिकार अधिनियम वर्ष में अधिनियमित किया गया है
(1) 1992
(2) 1995 (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(3) 1999
(4) 2016
उत्तर – 4)
18. व्यक्तिगत भिन्नता वाले बच्चों को शिक्षकों वाले स्कूल में पढ़ाया जाना चाहिए (सीटीईटी पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र और समाधान)
(1) कक्षाओं के विभिन्न वर्गों में उनके व्यक्तिगत अंतर के आधार पर पढ़ाना
(2) अपनी विविध शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए विभिन्न शिक्षाशास्त्र का उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित किया गया (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(3) विशिष्ट व्यक्तिगत अंतर वाले बच्चों को पढ़ाने के लिए प्रशिक्षित
(4) उन्हें जीनियस शिक्षार्थी बनाने के लिए प्रशिक्षित किया गया
उत्तर: (3)
19. नि:शुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 निःशक्त बच्चों के नि:शुल्क शिक्षा के अधिकार को सुनिश्चित करता है।
(1) 6 साल से 18 साल (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(2) 3 साल से 18 साल
(3) 6 साल से 14 साल
(4) 6 साल से 22 साल (सीटीईटी पिछले साल के प्रश्न पत्र और समाधान)
उत्तर: (3)
20. विविध शिक्षार्थियों को सुलभ प्रारूपों में शिक्षण-अधिगम सामग्री प्रदान करने का तात्पर्य है
(1) सार्वभौमिक समावेशी शिक्षा नैतिक विचार
(2) शिक्षण प्रथाओं की सार्वभौमिक संहिता
(3) शिक्षण का सार्वभौमिक मानवतावादी दृष्टिकोण (CTET Study Material Notes and Book PDF )
(4) सीखने का सार्वभौमिक डिजाइन
उत्तर – 4)
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